第三百四十九章 制作宝可梦图鉴_黑科技:我寻思从玩具开始
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第三百四十九章 制作宝可梦图鉴

  对于平行世界的人类而言,宝可梦是完全陌生的物种。

  虽然皮卡丘与训练家的默契可以解释血脉传承招式及其名字的来源。

  但梁星不需要解释这个问题,助手们压根没有问过。

  大家都理所当然的接受了梁星交给他们的资料,并且当成教材指点学生。

  没有人考虑过梁星的资料是否有错漏,仿佛一切都是那么顺理成章。

  按目前梁星发下来的资料,助手们暂时只有皮丘、皮卡丘、雷丘、小拉达、拉达以及独角虫的相关招式与种族值等信息。

  当然,种族值并不是按游戏中的数据记载,而是划分为若干档次。

  充其量也只能大概确定宝可梦身体素质各方面的潜能。

  目前只有徐凤拥有的雷丘除外,皮卡丘的综合种族值最高。

  生命力、攻击、防御、特攻、特防、速度六种属性,对应档次依次为343336。

  同样为最终进化型的拉达却只有243235,几乎全面劣势。

  而小拉达的232114更低,但阿列的皮卡丘却一度被小拉达打败。

  种族值的存在更多是参考价值,主要是辅助确定宝可梦的培养方向。

  攻击潜能更好,着重练习物理攻击性质的招式;特攻潜能更高,便专注能量的运用与掌控。

  这很容易理解。

  当然,非要不足寻常路也可以。

  只要愿意付出更多的努力,一切皆有可能!

  “你好厉害啊!”得知小拉达与皮卡丘的种族值对比,阿列不禁对小拉达刮目相看。

  虽然他一直都觉得自己这只小拉达特别强,但数据说话,它被收服后也能够一直坚持与皮卡丘对抗,这足以证明它的坚毅。

  “会不会记错了啊?而且,这些数据是怎么测试的?”

  李先班属于新学期最先接触详细数据的一批人,阿列回到实验室后,肯定要找小伙伴讨论一下。

  但话音刚落,齐天毫不犹豫的质疑他。

  “小手兽帮我记的,不可能记错!”阿列数码暴龙机不离身,有皮卡丘可以辅助充电,小手兽24小时待机毫无压力。

  “李老师说资料是你舅舅给的,应该不会错。”

  相比助手,阿列等人对梁星的崇拜与信任更加盲目。

  至少助手是真正见识过太多梁星解决问题的方式,也从来都没有真正遇见什么事情能难倒梁星。

  哪怕华夏要开发月球,梁星也能够迅速提供技术支持。

  在梁星实验室,没有人会怀疑梁星提供资料的准确性。

  “星舅?唔——那可以理解。”

  六种属性,细胞活性测验可以确定生命力情况,力量测试对应攻击,抗击打测试对应防御,能量的运用与掌控对应特攻,抵抗能量侵蚀对应特防,长短跑与障碍跑都可以测试速度。

  齐天这么一思考,好像也不是不能接受。

  至于各个档次对应的具体标准,资料上没写,他们也没有注意。

  只有宁静隐隐觉得哪里不对,但具体哪里不对,她想不明白~

  所幸阿列的小拉达与众不同也不是什么坏事。

  只是有了数据参考,今后的训练过程中,他可以明显看出小拉达更加刻苦。

  而皮卡丘也不再因为赢得越来越轻松而沾沾自喜。

  “皮卡?”

  皮卡丘当然能听懂阿列和小伙伴的对话,但它的询问,小拉达却充耳不闻。

  咚咚咚——

  “不好意思,打扰一下。”

  宝可梦专业的学生已经越来越熟悉宝可梦培育的操作,实践课的自由活动时间越来越长。

  通常情况下,大家会围在老师身边了解本次实践的相关内容,但也有学生会自己去观察宝可梦实验体。

  齐天等人就属于这种情况。

  只是阿列找过来后,小伙伴们明显没有什么心思再观察实验体了。

  突然有人敲门,属实把沉思的几人吓了一跳。

  “子谦舅舅?”齐天最先开口。

  “嗯~有点事情想问一下你们。”

  换做以前,梁子谦肯定会直接去找梁星。

  但现在他的性格没有那么孤僻,找齐天和他的小伙伴也能够解决的问题,那就没必要麻烦梁星。

  坦白而言,听梁星的教导,他只会觉得每一个步骤都理所当然,梁子谦却很难听懂。

  他属实是没有办法,否则很多研究都没办法继续。

  “什么事情吖?我们肯定帮忙!”三个舅舅里面,齐天其实与梁子谦并不太熟。

  但舅舅找他帮忙,他当然义不容辞!

  如果实在做不到,他肯定会要找梁星告状。

  ——梁子谦欺负他!

  “嗯——谢谢啊~”梁子谦挠了挠头,“想要问一下宝可梦的资料,你们知道吗?”

  “欸~?你们专业也要学这个吗?”齐天知道梁子谦和梁子龙都在其他专业,但没有听说他们也要学习宝可梦对战啊!

  “是要做一个宝可梦图鉴,这几天的实践作业。”

  相比宝可梦与树果专业照料宝可梦与树果实验体的实践课,机械专业的实践课作业一般都不是当天交。

  通常机械专业会有好几节课连续都是某一产品的制作。

  中间间隔的时间,学生可以去找其他专业的学生协助,也可以独立钻研。

  只要能够完成作业,一般不会限制过程。

  而这次的宝可梦图鉴要求其实不高。

  梁星只要机械专业完成框架,但梁子谦却不这么认为。

  通过智能化种子辨别宝可梦,对应显示相关资料的功能很容易实现。

  梁子谦不想因为运行错误而扣实践平时分,最简单的办法就是全程参与。

  梁星实验室的专业只能确定重点研究领域,尤其是选修没有专业限制,跨专业精通并不是什么值得大惊小怪的事情。

  况且程序设计也确实不难。

  对于梁子谦而言,最大的障碍反而是社交。

  所幸找到了齐天,资料也算是准备齐全。

  真正动手花不了多少时间。

  正好机械专业与宝可梦专业都是6个班。

  虽然宝可梦专业的特招生稍微多一点,但机械专业的助手肯定也要做一个样品进行讲解。

  所以基本可以保证,每一个宝可梦专业学生都可以拥有宝可梦图鉴。

  只是有些人的作业可能写的不是很好。

  梁星要求按上学期成绩发放宝可梦图鉴,倒霉的多半也是那些名次靠后的学生。

  毕竟免费,凑合着用一下吧~

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